Lors des moments d’interaction individuelle durant le mois, le service des loisirs utilise régulièrement la méthode Montessori afin de stimuler cognitivement les résidents : associer des couleurs, plier des serviettes, composer un bouquet de fleurs, etc.
Mais quels sont les bienfaits de cette méthode?
La voici résumée en 10 points :
- Capter l’intérêt de la personne : une activité selon ses intérêts démontre la valeur et le temps qu’on accorde à apprendre les goûts de la personne.
- Demander son avis et lui permettre de s’exprimer : on privilégie l’autonomie et on accorde une importance a son droit de regard.
- Lui offrir des choix à faire : la notion de choix encourage l’autonomie de la personne.
- Parler moins, montrer plus : on encourage la patience, et le désir de continuer à effectuer des tâches par elle-même.
- S’adapter à son rythme : respecter son rythme, c’est respecter les capacités de la personne.
- Aménager la matériel et l’environnement : s’assurer que l’espace choisi est bien éclairé et sécuritaire pour effectuer l’activité dans le calme et la détente.
- Favoriser la manipulation et la dextérité : une excellente manière d’effectuer des exercices et conserver ses aptitudes.
- Du plus simple au plus complexe : y aller par gradation pour comprendre le degré de difficulté de la tâche pour l’aîné et encourager le dépassement.
- Isoler la difficulté : Lorsque la tâche devient trop complexe, on respecte le niveau plafond de la personne.
- S’engager, c’est réussir : le seul fait d’avoir essayé d’accomplir la tâche et de la féliciter est gratifiant pour la personne.
En bref, elle permet de combiner le respect de la personne, son autonomie cognitive ainsi que son plaisir!
